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　　　　该校威海校区思政课教师邹秀娥认为，课程思政建设需要思政课教师与专业课教师协同发力，比如在专业发展史、学科建设史与中国近现代史等基础上深入挖掘，通过讲好小故事，让思政课讲出“交通味”，也让专业课讲透“大趋势”。

百年前，一群青年人掀起了一场彻底的反帝反封建爱国运动，“五四青年节”由此产生。历史存卷，但青年力量生生不息，每个时代，都有一群青年人，他们乘风破浪，逆风寻光。如果说成长不是不会害怕，而是面对未知却有前进的勇气，面对失败亦有重新站起的魄力，此所以谓青年，所以谓无畏。

　　　　此外，对道路及交通规则的准确识别，也需要通过提升算力来保障。例如，国外一些城市的公路大多较为平坦，而国内一些城市公路却有很大起伏，如重庆、贵阳等地区，不仅弯道多而且高度差较大，端到端自动驾驶系统要准确识别，需要更多的训练数据和模型，也会增加对算力的需求。此外，有的城市道路右转线在直行线的左边，左转线在直行线右边的情况也现实存在，对此，需要自动驾驶系统学会识别这种不多见的规则，同样需要算力的支持。