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在深圳一所小学担任一年级班主任的刘杰给班上的孩子安排了亲子阅读的日常打卡活动。“一年级的孩子，阅读能力尚弱，情感需求较大，需要家长引导并与之互动，因此，家长参与是很有必要的。最开始，我发现个别家长的确存在摆拍了事的情况，比如有一位家长为了让孩子评上阅读之星，每天随便拍几页书上传，凑积分。还有一位家长，以为不打卡老师会批评，也是临睡前拍照了事，并没有真正让孩子阅读”。
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在杭州的一家科技公司，他们生产的外骨骼机器人可以帮助残障人士进行康复训练。通过传感器的读取，带动机械骨骼运动，残障人士就能实现行走。朵朵从小学舞蹈，17岁时，一次意外摔伤令她下肢瘫痪。2021年，她在网上看到了外骨骼机器人的视频。
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