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多位一线教师对此表示担忧:一方面,对AI的使用一旦形成路径依赖,学生可能会逐步失去独立思考能力、写作能力;另一方面,一些AI生成内容存在明显的常识错误和粗制滥造痕迹,助长“应付”作业的不良风气,甚至形成学术不端。
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近日举行的中央经济工作会议提出,必须统筹好有效市场和有为政府的关系,形成既“放得活”又“管得住”的经济秩序。“有效市场”和“有为政府”是对政府与市场角色的最好概括。改革开放以来,党和国家持续深化改革,经济体制从计划经济转变为社会主义市场经济,推动政府职能转变,划清政府与市场边界,让政府的宏观调控杠杆与市场的“看不见的手”都能发挥恰当作用,以最佳的方式、最优的效果促进经济健康有序发展。
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