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记者注意到,最近以来,一些院校还在成果申报上进一步引导教师加强教学投入,如将教材建设、课程建设、教学研究专著、指导学生参赛并获奖等纳入可申报成果类型,将教学与科研成果打通互认、同等化对待等。以上做法能否破解部分高校长期存在的“教学科研两张皮”问题?对于研究型大学和应用型大学而言,激发教师内生动力,促进科研成果“反哺”教学,实现科教进一步融通融合,还有哪些路径可供探索?
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事实上,安徽芜湖正加速打造动漫特色产业,培育文化创意人才。近年来,芜湖职业技术学院艺术传媒学院还与华强方特(芜湖)动漫有限公司举办过3期企业动漫人才订单班,学员大多进入动漫企业就业。这种产教融合培养模式在当地比较多见。
六台盒宝典资料大全最新章章节宜宾银行于2006年12月28日正式挂牌营业,是在原宜宾市城市信用社基础上改制设立的股份制地方金融机构,初始注册资本为1.06亿元。成立以来,该行先后经历四轮增资扩股,目前注册资本已由28.23亿元增至39亿元。