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　　　　道理是抽象的、深刻的，体现的是一种理论思维；现实是鲜活的、具体的，面向的是经验思维。这需要思政课教师不能只做道理的“搬运工”，学生不能只是知识的“背诵者”，而是要系统掌握道理背后的“世界观”和“方法论”，才有能力做到“看见”世界和“走进”现实。

现在，妈妈“原地慢跑”已经可以坚持满30分钟，很有成就感地流汗，我觉得那时她享受的运动乐趣和我、和村上春树是一致的，是不分年岁的。而从不同年龄阶段走向村上春树的“跑步哲学”则让我看到，面对生活中一座高山，少年人可能更多因浮想着恐惧、未知和挑战而感到难以越过；但年长者或许同样很难越过这样一座山，因为他们已经见过许多风景，不再对“山的那边”有十足的期待、活力和能量。

　　　　韦晨昊是一家宴会公司的网销摄影师，“搭酒塔”是他最不喜欢的婚宴环节。根据当地习惯，“搭酒塔”是将红包一层一层地叠放在酒杯下面，形成一个“酒塔”，新郎和伴郎在众人的起哄中，一杯一杯地将酒喝完，才能拿走红包。工作两年来，他经常看到新郎和伴郎在婚礼上被灌酒，有时候客人需要借用公司的板车，把喝得不省人事的一堆人拉到车上去。