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加强“三个课堂”衔接，形成大学生生态文明教育各环节的叠加效应。“三个课堂”衔接好，可以形成层层递进的乘数效应和叠加效应。由于大学一年级往往安排公共课、基础课和专业基础课，因此，一年级新生以打基础为主；由于社会实践往往需要发现问题、分析问题甚至解决问题的能力，这种能力在学生低年级阶段大多一时还不具备，因此，一般应鼓励高年级学生参加生态文明社会实践活动。
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对辐射余晖的研究，解决了伽马射线暴研究中的一个基本问题：伽马射线暴发生的位置，距离地球到底有多远？通过观测辐射余晖，科学家们可以获得伽马射线暴发生位置附近的星际物质红移指数，即这些物质的吸收光谱受多普勒效应影响的强度。根据红移指数和哈勃定律，科学家们估算出一个编号为GRR 980425的伽马暴，发生在距离地球约60亿光年的遥远宇宙之中。这也意味着，从伽马暴发生到地球上的我们观测到它，已经过去了大约60亿年。在这次伽马暴实际发生时，太阳和地球都还没有形成。
香港小鱼儿资料网团队分析了280天的数据，得出了最新结论。他们计划在2028年实验结束前收集1000天的数据，并使用最新数据研究其他罕见的物理过程，如氙原子的衰变、无中微子双β衰变、来自太阳的硼-8中微子，以及粒子物理学标准模型之外的其他过程。
