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其次,我们不能忽视形式对提高学习兴趣、增强教学效果所起到的关键作用。“创新”体现在如何利用新技术手段丰富课堂教学方式方法上。比如,通过制作微视频、开设网络公开课等形式,可以极大地提升信息传播的速度与广度;虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等前沿科技的应用,则能够创造出沉浸式的学习体验,使得枯燥的知识变得更加有趣味性和互动性。例如,北京科技大学马克思主义学院建立了“VR仿真虚拟教学体验室”,研制了精准扶贫实践教学虚拟仿真系统等项目,让脱贫攻坚的意义可知、可感。此外,线上论坛、社交媒体平台也为师生之间搭建起了沟通桥梁,促进了思想碰撞与交流。同时,实践教学也是提升教学效果的有效手段,它的突出优势是能够引导学生将理论与现实对接。例如,中国农业大学将科技小院作为实践教育基地,1万余名农大青年走进田间地头和村屯农家,“零距离、零门槛、零时差、零费用”解决生产实践问题。
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恢复健康后,刘海明经常反思,他觉得,让自己康复最关键的因素是,移除了过去长期存在的执念,找到了新的可能性。“我意识到,即使考上的学校不是北大,我也可以读书,可以锻炼,这个新的可能性是我可以接受的。而当我开始允许自己在家里待着养病,不再急于恢复健康时,病情才真正开始好转。”刘海明说。
猛虎报彩图一肖4年后的初春,我再次和李漠面对面聊天。他的新剧《180天重启计划》播出,这一次剖析的是亲情,描绘的是母女关系。日常如溪流,看着温婉轻盈,竟蕴含万钧之力。李漠那如“人类情感显微镜”一般的视角,再一次征服了观众。