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《中国教育现代化2035》中明确提出：要利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。如今，AI技术正在加速这种变革，它不仅成为教师的助手，更以独特的方式帮助学生们发现自己的优势，找到更多的成长动力。或许，这也正是教育部《关于加强中小学人工智能教育的通知》中要求2030年前在中小学基本普及人工智能教育的原因之一。
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近些年，随着短剧的蓬勃发展，许多创新的短剧形式涌现出来，如“短剧+文旅”跨界融合、“短剧+正能量”拓展题材、“短剧+AI”带来新体验。上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），对1334名受访者进行的一项调查显示，63.1%的受访者觉得“短剧+文化”作品彰显文化内涵，让人印象深刻，55.9%的受访者认为当前短剧题材多样，可以满足不同群体需求。
2025新澳门原料免费资料甘肃省兰州市的高二学生邢梓涵对于制作拼接或传动装置之类的手工活动很感兴趣。“我最近做了一个木板拼接的传动装置，做好之后是一个小型印刷机。这是我之前没有体验过的项目，从找材料到一步一步拼接，再到调试，制作过程很复杂，但做成后有很强的成就感。”
