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　　　　“学生课表基本都排满了，一些班级的孩子从早上第一、二节课就开始上体育课。”一名小学负责人表示。还有体育老师介绍，学校将体育馆、操场和部分空地全部用于体育课，勉强够用。有学校曾开设特色足球课，但校内没有足球训练场地，只能步行10分钟到附近的体育场馆；考虑到安全风险，最终足球课被取消。

与动物不同的是，青春期的孩子往往还会面临作业、考试等压力，每日紧锣密鼓地生活在规则划定的范围内，而“不设限”的网络世界会对他们形成诱惑，他们可以自由地在网络中探索，在不断探索中寻求刺激，在寻求刺激的过程中游走在危险的边缘。“他们甚至会探索与生命有关的危险、刺激的游戏。”上官金雪说，“那听起来就会觉得很勇敢、很厉害。”

　　　　央视网消息：2月21日，国务院常务会议审议通过《健全新能源汽车动力电池回收利用体系行动方案》。会议指出，当前我国新能源汽车动力电池已进入规模化退役阶段，全面提升动力电池回收利用能力水平尤为重要。要强化全链条管理，着力打通堵点卡点，构建规范、安全、高效的回收利用体系，运用数字化技术加强动力电池全生命周期流向监测，实现生产、销售、拆解、利用全程可追溯。要用法治化手段规范回收利用，制定完善相关行政法规，加强监督管理。要加快制定修订动力电池绿色设计、产品碳足迹核算等相关标准，以标准引领带动回收利用。