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　　　　他印象最深的一个榜样是来自学校“青马工程”的一位学长。这位学长毕业后考取选调生，在吕梁山区基层锻炼。这位学长讲述了这样的基层生活：不只是写材料，做调研，可能老百姓的牛丢了、村民闹矛盾了，都要管。“基层的公务员其实就是一个万能的人。”“能把一切事情做得井井有条。”这种真实又丰富的体验吸引了杨政。他觉得，作为党员，应该走出象牙塔，去真正的基层看看世界。他的党支部书记、辅导员曾是天津大学第十八届研究生支教团团长，也鼓励他到西部去看看。

不过，近些年，教育似乎与“焦虑”紧密地联系在了一起。当“海淀妈妈”成为“鸡娃”代名词，当越来越多县城中的学校用统一的军事化管理目标提升升学率时，学校的温度似乎在降低，冰冷的分数成了衡量一切的标尺，学习的乐趣被繁重的课业和异化的竞争所取代，对于一些学生来说，上学从“乐事”变成了“苦差事”。

　　　　不仅是中国，培养专业、高质量的传统医学人才，是各国都需面对的重要议题。韩国圆光大学韩医学院和韩药学院院长宋庆说，科技发展日新月异，韩国对传统医药的安全性更为敏感，不希望传统医药“困”在几千年前的状态，需要不断推进传统医药与现代技术的结合。在人才培养方面，尤其鼓励学生参与科研，比如校企方面的合作，像她所在的学校就致力于与企业合作培养人才。