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　　　　现在，随着人工智能的发展，艺术创作更应勇敢探索新的材料和表现手段，以创造出符合当代审美和特点的作品。既然“曹衣出水，吴带当风”在绘画和雕塑创作中都能成立，那么如今我们利用人工智能技术进行视觉传达，通过大量有想法、有方向的实践，梳理清楚相关的技法，并构建系统的理论，就可以使中国画不仅限于纸本表达和记录，还可以在更多的媒介载体上进行创作。

上午9时，第一节课下课铃声响起。海口市玉沙实验学校七年级（3）班教室里，学生正在座位前进行“课桌舞”。“为了丰富课间活动，学校体育老师和舞蹈老师自编了室内‘课桌舞’、户外韵律操、体能操和武术操。”学校体卫艺主任刘婉说。

　　　　这座建于1904年的学校历经波折。1904年中国近代第一部以清政府名义颁布的学制——癸卯学制的诞生，宣告了绵延千年的私塾教育的终结。由此，新式学堂开始在中国各地城乡出现。耕读传家本是斯宅村的风尚，当地乡绅出于教育救国之志，斯姓家族各家各户捐钱捐物捐田产，在原有私塾、民塾基础上，出资办起了斯民小学，免费招收本族孩童。当然，其他族姓也可入学。校舍落成后，因有族人与康有为交厚，请康有为题写“汉斯孝子祠”之隶书匾额，至今仍悬刻在内校门门额上方。