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对于培训机构所打出的“包就业”“企业对口输送”等口号，卢勇提醒应冷静对待。“培训机构所能提供的就业资源往往依赖于师资。但机构属于企业性质，教师流动性较强，资源的稳定性往往不能得到保证。”他建议，在报读动画培训机构时应“货比三家”，选取行业内较有权威、稳定性较高的机构，有针对性地进行学习。
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2010年，第一届全国环境监测专业技术人员大比武举办，25岁的唐晓菲还是一名监测新人，没有直接参赛。他在工作之余随安徽省参赛人员一起学习环保基础知识，并负责维护保养原子荧光分析仪器，逐个校准移液管等玻璃器皿，提供基础保障。
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