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　　　　三言之中，我们熟悉的是“寓言”。清代王先谦解曰：“意在此而言寄于彼。”在我们现在的认知中，寓言是具有一定寓意的故事，谈及先秦时代的寓言，大家想到的可能不只《庄子》，还有《孟子》（“拔苗助长”故事）以及《韩非子》（“自相矛盾”故事）等。但是在传世的先秦文献中，“寓言”一词只出现在《庄子》中而不见于其他。因此我们说最初的“寓言”针对的是《庄子》独特的言说方式。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。然而，有的学生上完思政课有这样的疑问：“为什么道理我们知道、也认可，却难以付诸实践？”这些困惑不仅影响着学生对思政课的学习态度，也在一定程度上制约了思政课育人功能的发挥。近日，本报约请3位活跃在教学一线的青年思政课教师，聊聊思政课对当下青年大学生的现实意义，以及如何帮助他们实现从“知”到“行”的跨越。

　　　　在2月9日结束的2026米兰冬奥会女子冰球资格赛G组的比赛上，中国女冰与波兰、法国、日本队3个强劲对手连战3场，拼尽了所有。本次奥运资格赛仅有小组头名可以直接晋级米兰冬奥会。对于中国女冰来说，再次踏上奥运赛场是队伍全力准备了3年的头号任务，在这次资格赛上，全队也毫无保留地拼到了最后一刻。