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“我的宝藏家乡”系列插画不仅在艺术创作上探索创新,在内容生产路径上也大胆开拓,采用众筹方式组织创作。策划方先通过网络平台、社群等多种渠道发起创作征集,最终在众多参与者中确认邀约34位插画师创作插画。集众人之智,合众人之力,人们用画笔表达热爱,因家乡找到共鸣,对伟大祖国的赞美在插画中实现具象表达。在传播推广渠道上,“我的宝藏家乡”系列插画落地北京服贸会会场,推出主题插画展,吸引大量与会嘉宾拍照晒图。此外,与中国邮政合作,推出“我的宝藏家乡”系列特色邮品,并在各地诸多主题邮局中提供活动主题专用印章,吸引年轻人打卡分享,还同步设计了多种形式的主题文创,通过线上线下联动、拓展传播场景,有效扩大了活动的影响力与传播力,真正实现了众创众传。
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但是,这样的课程并不完全适合即将毕业的大学生。该校交通土建工程学院就业指导教师尹军宗观察到,“课程在后续发展上会有些尴尬,随着学生临近毕业,未来考研还是就业、创业的迷茫便会凸显,有些高年级的学生为了完成课时任务来参加,不少人还会以有课、考试、不在学校、生病等理由请假。”
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