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　　　　第三是更友好的社会舆论。我观察到，在舆论场上，人们对重点大学的学生展现出的追求个性的视频内容，会更包容，但是对职业院校学生发布的类似视频却带有偏见，认为前者是创新的先驱，而后者往往被强加“不读书”“非主流”等负面评价。此外，不少人仍认为职业教育就是教人“拧螺丝”，将其视为一种“低人一等”的教育形式。我希望，在新的一年里，可以有更多的人真正了解什么是职业教育，让更多的人认识到技能型人才是社会不可缺少的一部分，同样可以为国家、为人民作出巨大贡献，赢得尊重和荣誉。

中国青年报客户端北京11月13日电（中青报·中青网记者 郭剑）6:0轻松取胜蒙古U19队，U19国青本届“熊猫杯”的亮相总算令球迷满意——尽管对手实力不强，且多名主力因参加青少年三大球运动会缺阵，但主教练久尔杰维奇手下的这支球队在比赛中表现出来的积极进取态度，以及球员对4231基本阵型的理解与贯彻，都是比“开门红”和“大比分”更重要的实质性收获。

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