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让康英姿意外的是，亮亮虽然眼睛看不见，情感却比同龄孩子更为细腻，尤其是双耳对音乐的感知力相对健全人更灵敏。在没有参照音的情况下，亮亮能辨别出乐器或周围环境发出的音高，“在音乐教学中，这叫‘绝对音感’，是一种较为稀有的‘天赋’”。
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图灵班，被约翰看作“试验田”。他参与图灵班学生的培养方案制定，包括开什么课程。他自己也讲一两门新课，给其他老师示范。其他老师上课的时候，他要去听课，观察课堂效果，给授课老师反馈，提出改进建议。学生的科研交流展示活动，他也来参与，给学生点评、鼓励。
香港内部精准免费公开资料对于另一主线，他们则借鉴了综艺节目《种地吧》的形式，体验田间耕种生活。“这条主线更偏向亲子游客和年轻人，用精准游戏的模式，让孩子们来到田地间打拼，选择合适的职业进行工作，赚取佣金，一步步体验播种、耕耘、灌溉和收获的喜悦。”在余楷看来，这使游客既体验了农耕文化，还潜移默化地感受了“温商”精神。
