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调查还发现，当前，多数中小学与高校、科研院所的合作不深入，合作方式仅限于参观实验室、开展讲座等，少部分能够参与到高校的科研实验中，但高校资源的内容与学生的知识结构相距甚远，高校在科学教育方面发挥的作用有限。
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此外，她还害怕被确诊有心理疾病了会留下记录，影响读研和找工作；并且，家里不算特别富裕，她想找心理咨询师但害怕花太多钱。申阅在社交媒体上求助：“想知道我不去医院只靠自己调节可以吗？有懂这方面的朋友可以给一点建议吗？”
澳门六和心水这一背景下，近几年的广州两会上有人大代表和政协委员提出建议、提案，关注中小学生的心理健康，希望以立法的方式对这方面工作进行保障、促进、完善。2023年，广州市人大常委会将《条例》列入当年的立法工作计划。当时，广州市教育局认为《条例》应“在保证实效性的基础上，努力提高可操作性与地方特色性”。
