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　　　　今年7月27日，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，北京中轴线成为中国第59处、北京第8处世界遗产。这条始建于元代1267年，形成、完善于明清至近现代，历经700余年的轴线，全长7.8公里，被称为北京老城的灵魂和脊梁，也被梁思成先生赞美：“北京独有的壮美秩序就由这条中轴线的建立而产生。”

有人也许会说，青少年的人生经历有限、感悟能力尚未成熟，要求他们谈论这些内容或许太过深刻。但事实上，很多家国情怀、美学素养和人文关怀，不一定非要亲身体会、完全成熟后才能理解。文博机构只要在培训中深入浅出地进行解读，就完全可以引导青少年超越一次次复述奇闻轶事的简单讲解模式，真正让这份“工作”成为滋养精神世界的源泉。

　　　　再有，不同年龄孩子的知识认知水平也不容忽视。让孩子把学到的知识用到真实的情境中必然会增加学生的阅读量，这个时候就要充分考虑不同年级学生的阅读能力和阅读水平了，否则，题目出得再好、再巧妙，孩子们根本没有阅读到，也无法获得应有的效果。