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北京市东城区教育科学研究院院长崔楚民认为，小学可以从情感入手，以文化、表演等形式呈现出大运河的历史，贴近小学生的年龄阶段；中学则要做到情理相融，培养学生的批判性思维，以研讨会、主题讨论的方式呈现，“给他们一些以大运河为主题的实践题目，让他们拍纪录片或查阅文献写感悟”。在大学阶段，崔楚民认为应更注重培养学生的责任与担当，让他们做更深入的调查，围绕大运河在航运、区域经济建设、文化建设等各方面发挥的作用积累素材、展开思考，写出调研报告。
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马宁自2022年跻身卡塔尔世界杯正选裁判员阵容后，又相继在国际足联世俱杯、亚足联亚洲杯、亚冠联赛等重大国际赛事中的重点场次中执法，是目前亚足联在册精英国际级裁判员中综合排名最靠前者之一。今年2月10日，马宁（主裁判）、周飞、张铖（助理裁判员）、傅明(VAR裁判员)携手执法第18届亚洲杯决赛卡塔尔队对阵约旦队的比赛，并在赛后从国际足联主席因凡蒂诺手中接过象征着赛事“最佳裁判员”荣誉的奖牌。
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