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　　　　当下科学教育还存在哪些问题？调查中，62.9%的受访家长指出科学在部分家长和学生眼中仍是副科，56.1%的受访家长觉得科学专任教师数量相对不足，52.2%的受访家长认为实验教学实施程度低、教学方法不得当，40.8%的受访家长觉得科学课程未能开足开好，40.4%的受访家长指出科学实验室和仪器的配备不足、使用效率低下。

“印记北京中轴线——大众篆刻作品展”共展出300多枚大众篆刻作品，这些作品在继承传统的基础上，积极采用新字体、新材料、新工艺和新造型，赋予篆刻艺术时代感与大众性，生动展现世界文化遗产北京中轴线的人文价值。展览分为序篇、遗产中轴、文脉中轴、活力中轴四部分，展示了北京老城从永定门到钟鼓楼15个核心遗产景观，呈现北京中轴线的建筑布局、空间形态和历史文化价值。展览自7月19日开幕以来，累计参观人数超20万人次。

　　　　据悉，长沙理工大学设计艺术学院从2007年开始，就以专业角度服务农村社会发展。“那时的设计院是不下乡的。我们学校锻炼学生到下面去，从理论到实践出教学成果。”邓寒松说，最初，他们在江西省吉安市做了10多个村的农村环境建设，慢慢打响了名号。2014年之后，湖南省推动美丽乡村建设，设计艺术学院的师生们把江西的经验带回湖南。