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杨哲：这个现象一定程度上反映了同学们对思政课之“用”存在误解。这种误解一方面来自大学生的群体特点，比如社会经验较少、生活环境较为单纯等，因此对思政课上的道理存在似懂非懂、熟知但不见得真知的学习状态，理论在他们身边的校园生活中要么用不上、要么用不好，要么实践程度、范围有限。另一方面也来自思政课的内容特点，思政课的本质是讲道理，道理具有一定的抽象性，道理的传递也有一定的过程性，这都决定了这些道理的用处不见得是即时性的、直接的、马上见效的，但不等于“没用”。
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清华学子王智权的故事，体现创业之路不是一帆风顺，学霸的光环从来不会稀释艰难；从低谷触底反弹的肖奇用不服输的态度，证明创业不是遇见贵人，而是把自己活成答案；用文创“种草”非遗的刘嘉豪发现青年匠人的缺失，反思传统文化想要破局，必须跟科技一样与时俱进……
布衣图库近年来，不仅是济南，很多城市都在积极探索历史建筑的活化利用新路径，努力让历史遗迹“活起来、传下去”。同时，充分挖掘历史文化资源，促进文旅融合、文商融合。“随着仿古City Walk等的流行，各方对于20世纪建筑遗产的保护和利用意识不断增强。”周晓彤说。
