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　　　　“地震的时候真有点儿怕，因为如果人在房子里没及时逃出去的话，可能就会被掉下来的东西砸到。”李炜轩走下平台后告诉记者，十余分钟的体验中，他了解了地震、台风、洪水等灾害标志中不同颜色代表的含义，也通过喷气、喷水等仿真模拟感受到了灾害的威力，“体验完之后就知道以后该怎么样去应对了”。

在“翰墨佛缘——‘中国历代绘画大系’佛教艺术珍品展”中，首次汇聚展出1100余幅中国历代绘画中的精品佛画高清出版打样稿，涵盖敦煌藏经洞出土遗画、黑水城遗址出土唐卡及其他入编“中国历代绘画大系”的佛画经典，以及通过等比例高保真数字化3D打印复制的中国石窟寺代表性龛像等。

　　　　四是企业要主动参与人才培养，更好地共育大国工匠、能工巧匠。做好“播种机”，不能只做“收割机”，把校企合作纳入企业发展战略，把人力资源建设延伸到培养环节，校企联合建立持续稳定的人力资源供给渠道。适应中职办学定位的新变化，与中职、高职、本科开展集群式、链条式、长学制的产教融合、校企合作，贯通学段、全程参与、深度参与，共建专业、标准、课程、师资、实训基地等，选拔好苗子，共育好人才。