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针对部分乡村在发展文化产业过程中存在同质化等现象及缺乏可持续发展后续动力等不足,业内专家学者认为,发展乡村文化产业应因地制宜,充分依托当地自然、生态和历史文化资源禀赋,选择适合的业态进行开发,推动文化产业特色化、差异化发展。“还应努力培育本土文化人才和文化企业,打造专业文化团队,为乡村文化产业发展提供源源不断的动力。”中国人民大学创意产业技术研究院副院长宋洋洋说。
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买马网站开奖结果查询从目前已知的《秦妇吟》写本情况来看,字迹大多较为拙劣,基本可以确定为初学者所书。学而优则仕,敦煌学校选择《秦妇吟》为教材的主要出发点,或与其他俗文学作品一样,主要是为了给学郎们以后写策论、作诗赋打基础。如《秦妇吟》这般既能包含历史事件、又广受推崇、还韵律合宜的诗歌,正适合训练学郎们在对答时策、了解史实、吟诗作对等各方面的能力。从据金滢坤对蒙童文化的研究成果以及日本学者伊藤美重子对敦煌学校与教育的研究成果来看,在有学郎题记的俗文学作品中,《秦妇吟》是存数比例最大的文献之一。这很可能是因为《秦妇吟》是当时新兴的典范作品,所以受到了更多关注,以至于学郎会日常随身携带、诵读学习,这一点从《秦妇吟》11件写本中存在两件阴奴儿所写小尺寸口袋本的文献形态上或可得以证实。