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为了更好地了解大足石刻背后的匠魂,主创人员曾前往当地深入采风,并邀请重庆市大足区的雕刻老师到院团现场教学,展现如何通过大大小小的器具进行雕琢。朱瑾慧表示,在这个过程中,自己被中国传统的石刻艺术所种草。她举例说道:“老师曾为我们展示过大足雕像,其手型的比例、长短和纤细度,甚至是手指尖的一个细纹,都拿捏得刚刚好,由此才能呈现出最完美的手部状态。此外,雕像的垂眸是垂到25度、40度还是45度,也都非常有讲究。”
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“避免过早专项化是当前青少年体育发展中需要重视的问题。”方华表示,不同年龄段的孩子有不同的运动需求,例如,3-6岁的孩子应掌握基本动作技能,如跑、跳等位移技能和拍球、踢球等操作技能,而6-10岁则是发现孩子天赋和能力的关键阶段,“家长应鼓励孩子多尝试不同运动,让其找到最喜爱的项目,并保持热情,这样才能让孩子在运动道路上走得更远”。
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