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2019年11月,受湖南省新宁县人民政府、县政协的邀请,设计艺术学院120人来到了新宁县清江桥乡桃花村,把课堂搬到了村庄,各专业小组深入到农户家中,了解诉求,和村民畅聊桃花村的未来规划。一个个田园风格浓郁的美丽庭院方案,让很多村民迫不及待地开工改造庭院。时任湖南省副省长的陈飞正好带队调研路过,认真观看和询问了设计实践成果,并予以高度肯定,希望他们为美丽乡村建设做出样板。
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“希望能有专门的医保工作人员到校园参与这项工作,而不是致信校领导直接‘托付’。”王三余说,“偶尔发生学生隐瞒甚至欺骗学校和家长的情况,家里以为学生在学校交过了医保,学校以为学生在家交过了医保,实际上都没交,该用医保时,来找学校理论、纠缠。学生医保工作繁重,调查求证以及预防这种情况很费精力,不知医保部门能否帮助改进。”
今晚正版四不像图片笔者在与一位农村校长交谈时翻看过他的一本教育日志,日志里记录了对一个“问题少年”长达几年的家访记录。其中有一段记录于2019年2月21日,“XX(孩子名字——笔者注)最近夜不归宿,流浪在村子里,晚上蜷缩在小学的楼梯间里,自己找了些稻草做了个‘窝’,目的是蹭Wi-Fi玩手机游戏……”在这样一段一段的记录里,孩子的样子越来越清晰,家庭情况越来越明朗:孩子4岁时过继给伯父母,生活起居由伯父母负担,小时候乖巧讨人喜爱,慢慢开始沉迷游戏,也变得叛逆不听话。日志还记录了校长与家长、孩子一次又一次越来越深入的沟通,在这样的沟通中,孩子慢慢追随校长的脚步回到了学校里、教室中。