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　　　　同时，烟台边检站多次走访涉外企业，征求深化“放管服”改革、优化通关环境等意见建议，对调研中服务对象反映的线上申请行政许可存在的问题情况，挑选业务能力强的民警精心准备授课内容和课件，帮助企业用户加深对国家移民管理局“边检行政许可网上窗口”功能的理解和应用。

庄臣：辩证认识集体主义与个人主义，我认为要处理好3种关系。一是自我和他者的关系，“没有人是一座孤岛”。比如在就业过程中，有的同学为了自己多一个保底的选项，而与一家自己并不会真正入职的用人单位签约，在拿到更加心仪的offer后，果断放弃上一家。殊不知这种行为，既损害了个人在用人市场的信誉，也有损学校的美誉度，甚至会影响后续毕业生到这家用人单位就业。如果在个人选择时能够充分考虑到自身行为产生的影响，遵守契约精神，既能为用人单位省去麻烦，又有助于维护毕业生的整体形象。而一个有良好口碑的学校或集体，对个体的发展也会提供帮助。

　　　　宣讲形式上，发挥高校高层次人才集聚引领优势，开展“齐稷领航”百名专家（博士）走进团支部主题团日活动；作为协办单位，组织学生观看“共和国的脊梁——科学大师宣传工程”山东汇演剧目《国之英豪》；开展“传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系”专题宣讲；参与拍摄建党100周年献礼影片《我的父亲焦裕禄》，创演五音戏校园清唱剧《王尽美和他的母亲》，组织“红色精神传承人”分享会，编排以井冈山精神、焦裕禄精神为主题的红色短剧等等。