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　　　　理想的高校宣传，应该引导学生以更加多元的方式，根据自身实际情况实现个人发展。具体来说，不妨多讲一些校友如何在社会中克服外界困难、实现个人价值的故事。这些故事的主角，未必在世俗意义上有多成功，他们如何选择人生方向、在逆境中生存、在没有路的地方开出路来，才是最值得被讲述的。对学生而言，这些故事的重点，不在于学习主角的优秀之处，而在于如何激发个人潜能，找到自我的成就感和满足感，进而在力所能及的范围内实现自我、超越自我。

在绘本《高跷走兽》中，喜庆的山西非遗文化通过色彩浓郁的插图描绘、对比强烈的主册别册设计，以儿童化的装帧形式呈现。原创绘本与中华优秀传统文化相结合，寻找着非遗保护与传承的新路径，探索着中国故事的新表达。

　　　　1953年出生，19岁出道的张艾嘉，其演艺生涯拥有许多身份，著名演员、编剧、导演、制片人、歌手。如今，除了创作之外，张艾嘉致力于培养年轻一代电影人，今年10月，在福建平潭举办的第四届IM（In Moments）两岸青年影展上，张艾嘉受邀担任评委会主席。