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此外,尚学刚提出建立院校、企业、政府三方联合培养模式,增加实训课程,为学生提供创新的实践空间,设立创新实验室,将理论教学与技能培养深度融合,让学生在真实的产业环境中获取工作经验、提高技能水平,破解人才培养与新能源产业发展需求脱节的问题。尚学刚表示还有一点也很重要:“要从社会层面引导大家相信新能源行业发展前景广阔,这样大家才愿意从事这个行业。”
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