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研究显示,在当前政策下,气温或比工业化前水平高2.6℃—2.7℃,南极估计会有28%—30%的陨石难以获得。这个数字在高排放情境下将升至76%。研究还表明,部分地区的陨石损失尤其严重,如东南极的部分地区,在陨石富集区甚至可能达到50%。
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首先,要让制度松绑,使教育回归“育人”本质。改革教师评价体系,增加教学与学生指导权重;推行多元评价标准,将团队合作、社会实践等列入考核指标,让考核更多元化。例如,以南方科技大学为代表,不少高校通过“书院制”强化师生互动,西南交通大学等高校构建“五育并举”评价体系。
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