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　　　　一是科学教育体系尚不完善，各学段科学教育割裂严重，学习内容贯通衔接不畅；二是初中阶段科学教育以“分科”设置课程，重学科知识传授、轻能力培养，跨学科学习深度不够，实践活动的科学思维含量不足，科学技术与工程实践机会匮乏。

中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 邱晨辉）《2024年柳叶刀人群健康与气候变化倒计时中国报告》（以下简称报告）11月5日在北京发布。报告指出，气候变化的健康威胁不是在遥远的未来，它是近在眼前的威胁，气候危机也是健康危机。研究发现，到2060年，热浪相关的年平均死亡率将比1986年到2005年的平均值上升180%到270%。

　　　　政策也在持续引导行业发展。2023年11月份，工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》，明确了人形机器人产业的发展目标和重点任务，为企业的技术创新和产品研发提供了方向。北京、上海、深圳、山东、安徽等地也纷纷发布地方性支持政策，进一步推动人形机器人产业发展。