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亓娜认为,殡葬从业人员服务对象有两个:生者和逝者。如果学生对待生命不够尊重,在服务过程中也会带来一定的影响。比如说,在上防腐整容课程时,需要为逝者做清洁、防腐等工作,学生要用敷面膜、温水冲洗等专业步骤为逝者做清洁,如果不能理解生命文化内涵,有可能只是机械地服务。
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在最新研究中,研究人员以4种具有代表性的果蝇为例,调查研究了臭氧对性信息素的分解是否也会影响不同物种之间的交配界限。研究结果显示,短期暴露于高浓度臭氧环境下,这4种果蝇的信息素均会受到显著分解,并可能诱导果蝇之间的杂交。
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