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　　　　“具体而言，其一，可设立科研评价的‘教学因子’，即对一个高校教师的科研业绩评价，除了要看其承担科研课题的能力、论著发表的水平、科研获奖的情况等，还要关注和参考该教师的科研成果转化为人才培养资源的转化度；其二，可研创学科建设成效评价的‘人才培养指数’。近年来，在教育部学位中心的学科评估、‘双一流’建设成效评价和各类高层次人才评选中，人才培养尤其是科研育人情况受到越来越大的重视，体现了教育评价对科教融汇的牵引作用，应予以坚持和拓展。”卢晓中建议。

男子500米决赛，孙龙和刘少昂携手闯入A组决赛。决赛中，两名中国选手配合默契，出发后就占据到前两名的有利位置。孙龙一路保持领先，最终以40秒155摘得金牌，这也是中国短道速滑队在本赛季收获的首枚金牌。刘少昂以40秒342获得铜牌，亚军被加拿大选手杜博伊斯夺得，成绩是40秒289。

　　　　谈及检察机关提起行政公益诉讼的初衷，王忠勇告诉中青报·中青网记者，辖区快递企业仅以快递设备权限限制为由，在打印快递单时未采取任何措施有效保护个人信息，同时在被邮政管理部门约谈后，仍未向上级快递公司汇报要求更新或升级设备、App，也未在本地寄出快递中，提醒寄件人勾选隐匿个人信息选项，导致个人信息持续泄露，未依法履行寄递企业个人信息的保护职责。