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　　　　在老台门修复工作中，古镇聘请古建筑修缮工匠操刀逐一修复。“工匠们对老台门的屋面、仪门、窗体、墙体、地面等进行了细致修缮，比如对腐蚀的老构件按原形进行复原，使用老工艺刷墙。”凌斌介绍，在恢复原有结构和样貌的基础上，重点对门窗和水井加强保护。

2021年2月4日，央视网海外社交Facebook平台CCTV中文账号、CCTV全球页英语、西语、法语、阿语、俄语、韩语账号、YouTube平台CCTV春晚频道针对中央广播电视总台2021网络春晚进行了直播，共有来自泰国、老挝、秘鲁、俄罗斯、马来西亚、新加坡、墨西哥、乌克兰、缅甸、越南、英国、德国、美国、尼泊尔、韩国、日本和港澳台地区的近215万海外用户观看，海外网友积极在直播帖文下留言。

　　　　刘源：这种现象的原因主要有两方面。一方面是“日用不觉”，学生在学习生活中其实已在运用思政课道理解决问题，只是未意识到。比如，一些理工科学生参加数学建模竞赛，在建模过程中运用到的“一切从实际出发”“具体问题具体分析”等方法，就是思政课所学理论，但他们却难以将此联系起来。另一方面，学生校园生活相对单一，对社会了解有限，遇到的复杂问题较少，所以觉得思政课理论“英雄无用武之地”。不过，当他们走上实习或工作岗位，面对复杂现实里的新问题时，往往会突然意识到思政课理论的价值。