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　　　　随着调研经验的积累，陈子宜和社团成员将目光投向了浙江大学紫金港校区的无障碍设施。“我们在食堂坡道、图书馆入口及教学楼无障碍卫生间等，进行逐一测绘和考察，把改造清单、实施建议都罗列出来。”最后，他们与浙江大学建筑设计研究院的导师合作，将改造方案落地实施。

黄威2011年进入深圳一家知名动画公司工作，五年后选择回到环球动画做教学，此后又通过校企合作项目被深圳职业技术大学（原深职院）聘请为行业导师，成为几百名学生的动画行业“引路人”。在他看来，机构和高校的动画专业教学在课程设计内容和密度上有差异。他教授的《三维动画技术》课程在高校是128个课时，但机构有5-7个月学习时间，即1000多个课时。“这和两者办学定位有关——大学课程重通识教育，职业培训则是针对岗位培养单项劳动技能。”

　　　　杨光富深知，创新之路，不可预见的风险不计其数，敢于探索才有可能成功。此前的筛选结果表明，新化合物对高粱高度安全，经过反复调研和实验验证，2016年双方最终决定将其作为高粱田除草剂进行产业化开发，命名为喹草酮。