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此外，当地还实施了“种子教师”计划，探索建立“校进馆”“馆进校”师资培养“双进”工作机制。南京市教育局定期组织学校相关老师进馆调研和学习，组织博物馆教育专员进校了解教育教学需求，探索以学生需求为牵引、以学术研究为基础、博物馆和学校联合开发的馆校合作模式。

　　　　10月15日是国际盲人节。当天，阿里文娱公益在北京邀请近百名视障者线下观看无障碍版影片《前任4：英年早婚》，现场观众均来自优酷无障碍剧场。阿里文娱公益介绍，这是优酷无障碍剧场首次以站内用户观影团的形式组织线下活动，未来还将在其他城市陆续举办。