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　　　　写作是语文的中心，是学校语文教学的重点。随着我国科技文化的发展、互联网的普及，写作已成为科研、工作和生活的重要工具，它的重要性越来越被人们所认识，许多高校在低年级开设了写作课，或在大学语文教材里增加了应用文写作内容。

偶尔陈家鹏会上山打理一下茶叶，父亲有时也会去帮忙，母亲一个人在家。有什么需求，她宁可在院子里喊一声，也不会拉警报器。陈家鹏的母亲生病时，他一般会叫儿子或者弟弟开车上山，将母亲带到山外治疗。现在这些智能设备派上了用场。

　　　　一个人在不同的群体中会呈现不同的身份，一部经典亦复如此。将《孟子》置于诸子百家典籍的参照中审视，《孟子》可谓是子书的代表性著作，孟学史可谓是子学研究的典范性样本。可见，孟子及孔子、子思等人的诸子身份不会降低其本人在中华文化中的地位，反而可以进一步激发其理论的潜能、实现其精神的传承。子学范式也通过孟学史呈现了它与经学范式、哲学范式之间的互补关系，子学、经学、哲学三类范式能天然地统一于孟学史及孟学研究中，这说明三者的互补大于互斥、贯通大于隔阂。当然，在现代学科体系中，与哲学、经学等研究进路相通又相异的子学研究进路具体应如何展开，本文仅略作了些设想，这仍是未来“新子学”将要持续探索的课题。