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　　　　第三，提供知识运用机会，确保青少年研学旅游学用并举。研学旅游本质上是将理论知识与情景实践相结合的学习形式，让青少年在沉浸式游览中运用和扩展知识，激发他们对学习新文化、吸收新知识的强烈欲望，达到“游中学，学中游，游有所乐，学有所得”的目的。一方面，要注重补充学校教育，满足青少年非结构化知识的学习需求，通过设计一系列与学校课程内容相辅相成的项目式、参与式研学活动，如文化体验和历史探索等，使青少年能够在非正式的环境中自然吸收知识，并主动进行深入探索和思考。另一方面，在设计青少年研学旅游产品时要专注于实践环节，开发实践导向的学习任务，强调操作性、互动性和体验性，借助实地考察、科学实验和社会实践等环节，使青少年能在真实场景中将抽象概念转化为具体成果，从而实现知识的转化和应用，进一步培养其创造力和批判性思维。

其中，部分被处理的网络“大V”作出了公开道歉。微博ID名为“最篮球世界”的博主，发文称“对于之前传播刘国梁先生评价‘亚军孙颖莎影响力大于冠军陈梦’的虚假信息，我表示深深的歉意。经过深刻反思，我彻底认识到自己犯下了大错，现已将相关微博删除并在此予以澄清，以后绝不造谣传谣。”

　　　　从伊春升辉市场，到昆明的花市，再到普洱思茅的五一市场，这些颇具人间烟火气的市集，凝聚着一座城市的城市气质，是城市生活中最生动的角落。很多市集上售卖草编、烫画葫芦、剪纸等特色手工艺品，有的还有糖画、皮影等非遗技艺表演。逛这些市集能带给年轻人别样的文化体验。