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　　　　只要支付数万元就能走个“过场”免试获得研究生入学资格，继续支付费用还能准时拿到毕业证书和学位证书……看到这样的“承诺”，上海市民王女士心动了。只是，还没等来“研究生学历”，王女士就发现，她支付的钱款似乎“打了水漂”。

现在，随着人工智能的发展，艺术创作更应勇敢探索新的材料和表现手段，以创造出符合当代审美和特点的作品。既然“曹衣出水，吴带当风”在绘画和雕塑创作中都能成立，那么如今我们利用人工智能技术进行视觉传达，通过大量有想法、有方向的实践，梳理清楚相关的技法，并构建系统的理论，就可以使中国画不仅限于纸本表达和记录，还可以在更多的媒介载体上进行创作。

　　　　“具体而言，其一，可设立科研评价的‘教学因子’，即对一个高校教师的科研业绩评价，除了要看其承担科研课题的能力、论著发表的水平、科研获奖的情况等，还要关注和参考该教师的科研成果转化为人才培养资源的转化度；其二，可研创学科建设成效评价的‘人才培养指数’。近年来，在教育部学位中心的学科评估、‘双一流’建设成效评价和各类高层次人才评选中，人才培养尤其是科研育人情况受到越来越大的重视，体现了教育评价对科教融汇的牵引作用，应予以坚持和拓展。”卢晓中建议。