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　　　　也正是从那时开始，我深刻地意识到，思政课教学不能也不该存在“理所应当”，如果“理”没讲透彻，在学生眼中就没有所谓的“应当”。深入思考后，我发现学生产生怀疑的原因主要有3点：一是对这种观念外在表现形式的“精致性”有误解；二是对“个人利益”与“集体利益”之间的相互关系有困惑；三是对“集体主义”的价值观念有偏见。

2025年是“十四五”规划收官、“十五五”谋划之年，是新区走过十年创业期、重整行装再出发的第一年。在这个承上启下的关键节点，建设“品质西海岸”，是新区高质量发展的迫切需求，是群众对美好生活的殷切期望。新区将树牢以品质取胜的理念，聚焦质量、品牌、标准、规则做文章，打造创新动力更强劲、发展活力更充沛、开放优势更突出、城乡环境更优美、基层治理更高效、民生保障更有力的“品质西海岸”，推动新区品质全面提升、高质量发展持续突破。

　　　　那天，手术已经进行到下半夜。在疲惫中，她给一个进行阑尾切除的患者做了半身麻醉。手术过程中，她接到电话，被告知下一台急诊手术取消了。这意味着，她做完眼前这台手术就可以休息。她几乎是下意识地欢呼了起来，不顾患者在场。第二天她被投诉了。患者觉得愤怒的是，在他极力忍受痛苦时，身边这个小姑娘竟然发出笑声。