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　　　　王晶回忆道，7月31日凌晨接到转移通知时，考古队迅速反应，决定立即转移重要资料、保护重要文物。“作为北方人，我从来没见过这么大的雨。当时大家冒雨给发掘现场做保护和排水，但都没想到后续的洪水甚至影响到了工作站。”当时考古队一共有8个人，其中6个人都是35岁以下的年轻人。暴雨到来后，8人全部坚守在场，分头负责联络统筹、资料修复整理、现场清点整理、考古发掘现场巡视、后勤保障等工作。

用聂伟的话说，一方面，教学会打破时空、物理空间限制，使得学习随时随地即可发生；另一方面，数字技术更有利于呈现难以说得出、道得明的默会知识，提高知识传输效率、增强教学效果。对职业教育实践教学而言，VR（虚拟现实）、AR（增强现实）以及人工智能等技术的普遍应用，能有效解决实习实训的“三高三难”，即“高投入、高难度、高风险，难实施、难观摩、难再现”的问题，增强人才培养对生产服务岗位的适应性和匹配度。

　　　　中国政法大学民商经济法学院研究所副教授 朱晓娟：那商家他也是要靠经营交易的行为获取微薄的利润，尤其是一些小的商家，他的利非常的微，可能靠一单挣一块钱两块钱积少成多。由于一些累积的“仅退款”，确实会让他遭受的损失很大，甚至不夸张地说有一些中小商家也反馈可能面临着生存的危险。因为一旦遭遇“仅退款”，商家虽然可以去投诉，通过诉讼的方式去解决，但是成本会更高。