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此外,当地还实施了“种子教师”计划,探索建立“校进馆”“馆进校”师资培养“双进”工作机制。南京市教育局定期组织学校相关老师进馆调研和学习,组织博物馆教育专员进校了解教育教学需求,探索以学生需求为牵引、以学术研究为基础、博物馆和学校联合开发的馆校合作模式。
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2021年,陈孟丽以五指山的云雾、桫椤树、空中花园等为灵感,设计出35套黎锦服饰,在海南岛国际时装周上展示,令人眼前一亮。她创办的企业为农村妇女提供订单、增加收入,并成为海南省科普教育基地,接待学生开展研学活动。
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