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长三角教育发展研究院咨询委员会委员佘国平，在研究中心领衔了“推动科学教育创新发展研究”课题组。他介绍，近年来科学教育已成为非常热门的话题，研究文章、演讲报告、探索实践非常丰富，“我国科学教育既取得积极发展，也面临许多薄弱环节”。
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在翁泽鸿看来，数据合规尤其是面向全球市场的数据合规是一项系统工程，相较于排放、安全等层面的合规尚处于方兴未艾的发展阶段，但长远看，需要企业设计专门的智能部门，制定系统科学的合规管理制度、规范，利用数字化的管理手段，做好数据合规工作。
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