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　　　　不知不觉间已来到了天门山巅的梅园。这是山上近年来新建的一处景观。园不大，却别致。风雪中的梅树，白衣飘飘，素面朝天，或倚石，或凭栏，或站，或蹲，或思，或笑，姿态横生，意趣盎然，如从江南寄来的一幅画。遒劲的梅枝上，已努出了一粒粒暗红的花苞，惊艳、旖旎、婉约，像昨夜遗落的星辰。

佘国平认为，科学教育的关键，一是让学生深刻理解物质科学、生命科学、地球空间科学等学科的核心概念，而不是所谓的知识点；二是让学生学会运用跨学科的概念，实际上是运用概念、工具和科学推理等思维工具，建立学科之间的联系和贯通，提高和发展思维能力；三是让学生通过科学和工程实践加深对核心概念的理解，并用它们解决公共问题。

　　　　就职场风气而言，此类行为也有不容忽视的负面影响。要求员工对董事长讲话写心得，并且必须达到固定字数，实际上是一种单向的权力要求。这不仅会给员工造成形式主义色彩浓厚的负担，也带有明显的等级化特征。在现代企业中，员工与管理层应当建立基于尊重和协作的关系，而非“上位者”和“下位者”的关系。