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对此，许华哲提出了相似的观点，他说：“当前AI无自我意识与主观体验，其‘思考’的本质是概率计算。我们要避免过度AI拟人化的情况，AI可能是人类能力的‘扩展屏’，而非替代品。其发展需遵循‘赋能但不依附，智能但不僭越’的原则。在未来，以人为中心的AI会是一个重要议题。”
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在老师们事无巨细、毫无保留、不求回报的付出中，学生们意识到自己的“浮躁轻狂”。他们集体给老师写了一封致歉信，愧疚地说：“我们何其有幸，能够参与到这样一部意义深远的作品演出中，但却险些因自己的浅薄将这份幸运葬送。”
香港马料大学期间，攻读计算机专业的田文博并没有放弃自己的热爱，仍在积极参与体育科研项目，并且了解到国家队正在使用AI技术分析运动员技术短板、提供针对性训练方案。由此，他萌生了一个想法：创造一个方便基层训练使用的“AI 随身教练”，好让更多人能随时获得专业指导。
