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文化和旅游部民族民间文艺发展中心主任兰静呼吁，非遗影像工作者要深入非遗代表性项目所在社区，关注非遗代表性项目传承人、传承群体的鲜活故事，关注非遗代表性项目赖以生存的自然生态和人文环境，这样才能完整真实地记录非遗、传播非遗。
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《“讲、寻、编、研”四位一体红色文化育人模式的构建》入选2023年度教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目。“讲好南路革命故事”是该校“传承红色基因”思政实践的一个特色，每一次交流对话都让温暖和力量在师生心中传递。
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