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高维建议，高职院校积极规范和引导直播电商人才的发展，建立完善的课程体系，引入电商运营、商务数据分析、供应链管理、新媒体营销等课程，将理论知识和实践技能相结合。同时，加强校企合作，了解行业最新发展趋势和人才需求，为学生提供丰富的实习实践机会，让其在实战中锻炼提升。(工人日报 记者 刘旭)
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加强第一课堂建设，实现大学生生态文明课程教育全覆盖。第一课堂是由教师、教材、教案及学生组成的，提升教师的生态文明素养是解决“谁来教”的问题，提升教材的绿色成色是解决“教什么”的问题，教案中强化批判式教学、研讨式教学、案例式教学是解决“怎么教”的问题，如何让学生从被动学转向主动学是解决“怎么学”的问题。一方面，要用好以知识性、常识性等内容为主的网络课程；另一方面，要防止网络课程的泛化，避免课程教学质量的下滑。
澳门188开奖站12码精准据了解，该校电商学院自2020年便启动了“百县千村万主播”工程。该工程自启动以来，已在全国多地建立村播基地，培育了本校直播电商相关专业学生成为乡村主播，创造交易额、带动农户增收。此次开展的大学生线下摆摊直播售卖秭归脐橙以及创建对口帮扶好物推荐官方账号等活动，让学生们学以致用。
