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　　　　当以《普通disco》《九九八十一》为代表的各款神曲在舞台唱响，当王者荣耀里的公孙离“一舞惊鸿”，当年轻人用说唱、街舞、摇滚尽情释放他们心中的热爱……内容破壁、视听破界与互动破圈在这里实现了最高形式的融合与共情。

学校校内资源不够，寻求与校外机构合作是否可行呢？调查显示，学校与校外机构合作开展科学教育的效果难以保障，存在合作不稳定、不深入、易重复的现象，“部分中小学通过家长资源组织开展活动，但往往学生毕业就结束了”。

　　　　与此同时，恩施州文促会建设了“恩施州民族民间文化守艺人传承基地”，常态化举办丰富多彩的培训活动，多形式开展深入交流研讨。在恩施市、咸丰县、来凤县、宣恩县等地，“守艺人”们带着滚龙连厢、耍耍、土家摆手舞等非遗项目走进校园，为中小学生带来了别开生面的文化课堂。