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　　　　一些学校的师资力量暂时还支撑不住“每天一节体育课”。“我们全校 56 个班，落实每天一节体育课，每周要开 280 节课，至少需要 15 名专职体育教师。”皖北地区一位小学校长向《安徽体育联播》提到，但目前学校只有 5 名体育教师、3 名聘用教师，实际缺口近一半。因此，学校有近一半的体育课由语文、数学老师来上。

李昊告诉记者，高中生能够取得这样优秀的成绩，远超大赛组委会预期：“我们原先认为，高中生能进入复赛，甚至是能把赛题完成就非常好了。因为这些赛题都是交叉领域的难题，既需要选手充分理解科学问题，掌握足够多的AI知识，还要有高水平的编程能力。高中生没有很多时间精力准备比赛，更何况和他们同题竞争的有很多是研究生、大学老师、企业里的研究人员。”

　　　　陆晓娜原来的专业是整形外科，在为与遗传相关的罕见病患儿进行手术时，她发现修补性的手术“治标不治本”。“小小的娃娃，每个寒暑假都要来做手术。他们一次次接近正常，但永远无法达到正常。”在耶鲁大学进修时，她开始参与研究天使综合征。姜永辉的老师主导发现了天使综合征致病基因，姜永辉建立了首个天使综合征小鼠模型，而她作为“第三代”科学家，正继续推动这一研究向临床迈进。