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在休学到复学的全流程中发挥“医教协同”的作用，广州已有先例。以广州市天河区为例，崔丹曾撰文介绍天河区针对休学学生的“一体三维四柱”危机干预网络模型，“四柱”指的是学校、家庭、社区及医院共同参与。比如，天河区邀请医学专家入校，为学生家庭提供教育建议和医学指导，医学专家为学生制订个性化心理干预方案，为学生及家长提供医学建议。
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同时，应急管理部紧急启动应急物资政社协同保障机制，协调爱心企业和有关基金会援助的应急食品、取暖炉、电热毯、帽子、围巾、手套、保暖衣等生活类救灾物资也陆续运抵灾区，全力支持地方做好受灾群众临时安置和生活保障工作。
正版香港资料第一版更新中新网丽水9月16日电(周健 舒旭影 张俊英)一笔一划书写，一字一句传情，思念和祝福从笔端流淌在素雅的信纸上，变成一封封家书。连日来，在中秋节来临之际，侨乡浙江省丽水市青田县的不少“侨留守儿童”参与“亲情家书传真情”活动，倾诉对家人的思念与祝福。
