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近几年,我国出台的多项基础教育改革措施,都致力于改变死记硬背的知识学习方式,将“记住知识”转变为“运用知识”。于是,不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中,使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例,要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力,还要有很强的信息提取、理解和整合能力,在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。
8277生财有道印刷图家人给她盛鸡汤,她念叨着“我不喝,你们都不够喝的”,用手挡住碗,不肯接。家人给她的面条配上煎鸡蛋,她就说自己不吃鸡蛋。实在推不掉时,她会说“还有我的份呀”。餐桌上摆着三四道家常小炒,老人夹菜前也总说“吃吃这个东西试试”。